ENFERMERÍA

Perfil del Egresado

Técnico Superior en Enfermería

Es un profesional de carrera corta, con alto sentido ético, capacitado para el desempeño eficiente de las funciones y tareas propias de enfermería general. Su ejercicio está orientado a la promoción, conservación y restitución de la salud individual y colectiva a nivel de establecimiento y programas de salud intra y extra institucionales. Al completar sus estudios estará capacitado para:

a) Ejercer la profesión técnica en el campo de la enfermería con sólida base científica, técnica y humanística, permitiéndole un desempeño legal y ético y una prestación de servicio a la comunidad.

b) Atender al ser humano en sus diferentes etapas de la vida de manera integral y con enfoque biopsicosocial, para lograr su adecuada asistencia.

c) Formar parte de un equipo multidisciplinario de salud, contribuyendo con su formación a consolidar sus conocimientos.

d) Incorporarse al proceso de desarrollo institucional y al desarrollo comunal y social, a base de sus condiciones profesionales.

e) Participar en aquellas actividades que contribuyan al fomento de condiciones sociales, morales y científicas que conllevan al mejor desarrollo, tanto de la institución donde labora, como de su propio gremio.

f) Aplicar los conocimientos administrativos que le permitan contribuir al manejo eficiente de los recursos existentes en los centros de atención de salud, bajo su supervisión.

g) Participar en la planificación y ejecución de actividades intra y extra institucionales, implementando programas de extensión.

h) Implementar programas de atención de salud en el área de la enfermería acorde con la realidad sanitaria del país.

i) Dirigir, coordinar, supervisar y adiestrar personal, actuando o no como instructor, instrumentando cambios en los métodos y procedimientos, facilitando el cumplimiento eficaz de las acciones de enfermería.

j) Realizar investigaciones en enfermería y participar en estudios interdisciplinarios, que le permitan ampliar el cuerpo de conocimientos e introducir los cambios necesarios para mejorar los servicios.

k) Participar en la planificación y ejecución de programas de educación para la salud del individuo, familia y comunidad.

l) Participar en los estudios de casos clínicos y comunitarios con otros miembros del equipo de salud, para unificar criterios en la toma de decisiones sobre los planes de atención.